2025年2月9日上午，三井实验小学校长室成员、全体行政、年级部长齐聚全息阅读馆召开新学期期初行政会议。会议以“循纲启新，探寻求原教育核心命题”为主题，紧扣党建引领、教学质量提升及教师队伍建设等关键议题，为新学期的各项工作绘制了详尽的蓝图。本次会议由行政办副主任胡丹华主持。

                                                                                              【热点·聚焦】

会议在创意十足的“热词接龙”中拉开帷幕，与会者们分享了“DeepSeek深度探索”“AI赋能教育”“新教材实施”等前沿教育热点话题。

                                               【沙龙·共创】

通过抽签分组，各小组聚焦五大议题，进行了20分钟的头脑风暴，形成条理清晰、富有创意的思维导图，为破解教育难题提供宝贵思路。

议题一：为了改善课间“圈养”现象，“2·15”专项行动全面推行，如何确保课间活动的安全性和有效性？如何平衡课间活动与教学任务之间的关系？

议题二：如何平衡教育管理者的过度有为与教师专业发展动力和能力不足之间的矛盾？

议题三：面对人工智能的冲击、教育价值的重构，教师何以为“师”，其成长与发展的方向是什么？

议题四：教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，结合我校实际，立足学生成长，如何打造受家长学生欢迎的校家社协同“品牌活动”？

议题五：如何平衡“舆情风险”与“透明化办学”？

                                                    【计划·交流】

2025，站在新学期起点，我们聚焦当下、着眼未来，各部门分别进行新学期计划交流。

后勤服务处黄夏淯主任以《精细化管理 高品质发展》为主题，提出精细化、专业化、高品质的发展方向。后勤服务处将通过精细化管理，优化工作流程，提升服务质量，为全校师生创造更加安全、舒适、高效的校园环境。

课程教学处秦嘉乐主任以《学为中心：深化课程教学改革》为主题，坚持“学为中心，以生为本”的理念，以规范管理、教学改革、课程建设为支点，撬动课程改革，探索科学育人新路径。

学生发展处刘诗思主任以《礼育润心 德塑未来》为主题，聚焦“四大行动”，以“礼”为核，打造独具特色的“一月一礼”活动，勾勒求原德育温暖图景。

教师发展处金丹主任以《拆“墙”破“门” 托举高质量教师队伍》为主题，从教师发展的问题入手，思策略之变“门”、思成长之退“路”。

分管校长们对各部门计划进行了细致点评，并提出了“目标要求明确化、过程管理精细化、成果验收标准化”的三大建议。

                                                 【启航·未来】

王宣艳校长对新学期工作做出全面细致的安排部署，为学校各项工作的高质量发展精准锚定着力点，开辟全新方向。王校长着重指出，各部门在制定工作计划时，必须充分考量不同工作对象的差异，针对每项工作的开展方式务必讲透、讲清，确保老师们开展工作时方向明确、方法得力。同时，王校长还依据各部门的实际情况，对每条工作线的计划提出了针对性的修改建议，助力计划更加完善、更具实操性。此外，她强调，在办学过程中，要进一步提升治校的法治化、规范化、精细化水平，建立健全规范管理的长效机制，从而有效提升治理效能，推动学校持续、稳定、高质发展。

徐燕娟书记就“如何举办高质量的培训会议”进行指导，从策划力、计划力、表达力、引领力等方面对本次会议的组织承办给予了肯定。徐书记指出，管理应来源于一线需求，为一线提供服务和支持，实现管理的高效能。新学期将全面实施党组织引领的“主题党日、温暖守护、先锋示范、学科思政、求原文化”五大工程，为教育事业发展注入新动力。

此次会议不仅为新学期的各项工作吹响了集结号，更为学校的教育改革与发展提供了行动指南。三井实验小学将持续探索“求原教育”的深刻内涵，奋力书写基础教育高质量发展的新篇章，为实现教育现代化贡献更多智慧与力量。

撰稿：沈陈慧

胡丹华

摄影：李文卓

审核：杨    洁