“全息阅读·经典名著”实践探索

——全息阅读工作室第十一次活动

读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

12日下午，为了提升工作室成员全息阅读理念下的整本书课堂教学、活动组织的实践能力，奚峰艳全息阅读工作室围绕“快乐读书吧”进行“经典名著原著阅读”的实践与探索。

（一）阅读·课堂

课有所探，胡丹华老师执教《西游记》名著导读课。

《西游记》作为我国四大名著之一，被改编成了影视剧、动画片、戏曲等多种艺术形式，深受人们喜爱。学生对《西游记》的故事、人物有一定的了解，奇特的想象和曲折的故事足以激发学生阅读古典名著的兴趣。

胡丹华老师以任务驱动的形式带领孩子们徜徉在经典名著原版的魅力中。认识封面，了解目录特点，故事内容分类，掌握阅读方法，制定阅读计划，完善阅读手账，胡丹华老师循循善诱，层层深入，充分调动高年段学生阅读的自主性，尊重差异，合作共享。

（二）阅读·生活

学有所进，汤天池老师就《何捷老师的教考同步指南》这本书展开学习分享，直击教学实战。结合书籍的主要内容以及日常教学困惑，汤老师从书中筛选恰当的方法进行实践，在反复操作的过程中发现学生的学习兴趣点、成长点。从书本到生活，阅读整本书让我们的生活充满更多的可能性。

（三）阅读·明天

研有所得，工作室成员就整本书阅读的支架构建、文化价值两个关键点展开研究。奚校长就课堂任务的设计，年段目标能力的螺旋提升，读书方法的实际灵活运用等多个方面进行提升，明确下一阶段课堂研讨的方向。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。我们在书海游，亦在知行中求一。

撰稿：赵丹

拍摄：严海燕

审核：奚峰艳