讲台之上,
是知识在抽枝展叶;
课桌之间,
是思维在拔节生长。
5月26日,三井实验小学全体教师齐聚各校区报告厅,开展主题为“让课程生长,让教育发光”的师德盛会。老师们以“生长”为名,追问教育的原野该怎样耕耘——是让课程如树,年轮里刻满智慧的印记?还是让教育似光,照亮每一片渴望生长的土壤?答案,在这里酝酿……
回顾闪光的足迹
5月的校园,是万物拔节的生长诗行:运动场上的青春身影,劳动实践中的匠心沉淀,艺术展演时的光芒四射,课程博览里的精彩绽放……共同勾勒出这个季节最动人的教育画卷。让我们循着时光的脉络,重温那些用责任与热情浇灌的闪光时刻,每一帧画面都是教育最本真的模样。
校准育人的坐标
课程教学处秦嘉乐主任、解丽主任、尤佳副主任分别在三校区以《新坐标,新跨越》为主题,对区课程建设常规调研情况进行反馈,充分肯定了调研中展现的团队协作、教师风采与学生素养,并提出了针对性优化建议。未来,学校将继续深化素养导向课程建设,加快骨干教师培养,凝练校本教研成果,校准育人目标定位,推动教育质量全面提升。
致敬最美的身影
教育是生命与生命的对话,课程是师生共同成长的沃土。在井小,有这样一群追光者:他们既仰望星空,探寻教育的诗与远方;又躬身耕耘,筑牢教学的根基与品质。他们是课程的开拓者,用智慧点燃希望;他们是教育的点灯人,用爱心温暖成长。让我们共同见证五月最美教师的熠熠风采!
锚定前行的方向
活动最后,三校区执行校长进行了师德师风专题讲座,结合各校区具体情况进行了问题剖析和方向引领。
奚峰艳副校长围绕《规范从教行为,提升育人品质》展开讲话。强调课程教学需创新提质,班级常规要严抓细管,师德师风应坚守底线。号召全体教师以规范为基,以品质为向,筑牢教育根基,为学生成长保驾护航。
朱春玉副校长围绕《教育中的势与事》展开分享,洞察教育趋势、梳理教育要事。并发出“同心携手,共创教育良好生态”的号召,凝聚合力,积极探索教育新路径,为培育时代新人、推动教育高质量发展蓄力奋进。
马晓明副校长以《一所公办学校高质量发展的教师“精气神”》为主题,就常规要求、师德师风、卫生管理等方面对老师们再次强调了具体要求。期待老师们能长出自己的精气神。
教育的原野上,我们既是播种者,也是收获者。让我们以今日之思,点燃明日之行。让课程如树,在实践的土壤里伸展智慧的根系;让教育似光,在心灵的晴空下照耀成长的方向!
撰稿:周婉 马莉铭 吕涯 摄影:周婉 马莉铭 吕涯 审核:秦嘉乐