讲台之上，

是知识在抽枝展叶；

课桌之间，

是思维在拔节生长。

5月26日，三井实验小学全体教师齐聚各校区报告厅，开展主题为“让课程生长，让教育发光”的师德盛会。老师们以“生长”为名，追问教育的原野该怎样耕耘——是让课程如树，年轮里刻满智慧的印记？还是让教育似光，照亮每一片渴望生长的土壤？答案，在这里酝酿……

回顾闪光的足迹

5月的校园，是万物拔节的生长诗行：运动场上的青春身影，劳动实践中的匠心沉淀，艺术展演时的光芒四射，课程博览里的精彩绽放……共同勾勒出这个季节最动人的教育画卷。让我们循着时光的脉络，重温那些用责任与热情浇灌的闪光时刻，每一帧画面都是教育最本真的模样。

校准育人的坐标

课程教学处秦嘉乐主任、解丽主任、尤佳副主任分别在三校区以《新坐标，新跨越》为主题，对区课程建设常规调研情况进行反馈，充分肯定了调研中展现的团队协作、教师风采与学生素养，并提出了针对性优化建议。未来，学校将继续深化素养导向课程建设，加快骨干教师培养，凝练校本教研成果，校准育人目标定位，推动教育质量全面提升。

致敬最美的身影

教育是生命与生命的对话，课程是师生共同成长的沃土。在井小，有这样一群追光者：他们既仰望星空，探寻教育的诗与远方；又躬身耕耘，筑牢教学的根基与品质。他们是课程的开拓者，用智慧点燃希望；他们是教育的点灯人，用爱心温暖成长。让我们共同见证五月最美教师的熠熠风采！

锚定前行的方向

活动最后，三校区执行校长进行了师德师风专题讲座，结合各校区具体情况进行了问题剖析和方向引领。

奚峰艳副校长围绕《规范从教行为，提升育人品质》展开讲话。强调课程教学需创新提质，班级常规要严抓细管，师德师风应坚守底线。号召全体教师以规范为基，以品质为向，筑牢教育根基，为学生成长保驾护航。

朱春玉副校长围绕《教育中的势与事》展开分享，洞察教育趋势、梳理教育要事。并发出“同心携手，共创教育良好生态”的号召，凝聚合力，积极探索教育新路径，为培育时代新人、推动教育高质量发展蓄力奋进。

马晓明副校长以《一所公办学校高质量发展的教师“精气神”》为主题，就常规要求、师德师风、卫生管理等方面对老师们再次强调了具体要求。期待老师们能长出自己的精气神。

教育的原野上，我们既是播种者，也是收获者。让我们以今日之思，点燃明日之行。让课程如树，在实践的土壤里伸展智慧的根系；让教育似光，在心灵的晴空下照耀成长的方向！

撰稿：周婉 马莉铭 吕涯

摄影：周婉 马莉铭 吕涯

审核：秦嘉乐