为推动学校教育教学工作高质量发展，进一步提升教研组、备课组工作效能，2025年6月16日下午，三井实验小学分校区同步开展以“深研细析明路径 蓄力致远促提升”为主题的研训活动。

深研明径，聚力笃行

黎河路校区以实践成果为核心，深入剖析学科建设路径。

语文学科通过示范课与专题研讨双轨推进朗读教学改革，并实施骨干教师结对帮扶、智能系统辅助考核等举措。

数学学科聚焦青年教师专业发展和新教材使用情况展开复盘，重点突破低段数学教学中的重难点问题。

体育学科重点汇报本学期 8 次高质量教研活动成果，规划通过全员教研机制、教练管理优化双措并举提升教学质量。

美术学展示 6 节新教材示范课，针对新教材实施提出改进方案，推动美育特色发展。

尤佳主任强调走好学期“最后一公里”，要求同步抓好安全管理与教学常规。

龚磊副校长希望组长们着力提升教育教学、教研组织、管理协调、研究反思四项核心能力，并在组内发挥示范引领作用。

多维创新，特色领航

中央花园校区创新学科建设，形成特色鲜明的教学发展样态。

语文学科凝练出“统筹规划 - 高效执行 - 多元赋能”三步策略，并针对教学实际问题形成精准改进方案。

数学学科创新实施分层教学与校本课程开发，在提升核心素养的同时重点强化学困生帮扶。

英语学科依托省级课题研究，以"三阶养成"模式提升学生口语能力，并在各级竞赛中屡创佳绩。

体育学科通过多元化教研活动持续优化课堂教学，学生体质健康水平实现稳步提升。

  解丽主任系统梳理各学科发展中的重点难点问题，牵头制定系统化解决方案，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才夯实基础

精准复盘，深耕提质

典雅花园校区各学科组以问题为导向展开深度探讨。

语文学科聚焦板书设计、双基训练、讲练结合的落实，推进习作教学改革。

数学学科针对高年级教与学的现状，提出教研科研齐发展的实践方案。

英语学科以 "突破" 为核心，全面梳理学年成果和面临的挑战，提出课外知识拓展与初中学段衔接策略。

综合学科组同样从多方面展开剖析，教师专业成长与学生竞赛成果成为亮点，各学科均形成问题解决方案。

秦嘉乐主任强调需重点关注学科发展落实路径、问题改善策略以及事务整合效率。

奚峰艳副校长指出要从分层教学实施、课堂容量调控、学生参与度提升、跟进管理强化四个维度优化教学管理。

各校区在教研之路上各展所长、协同共进，通过一系列扎实举措推动教育教学质量持续提升。这些宝贵的实践探索不仅为当下教学改革提供支撑，更将为未来教育事业高质量发展积蓄动能，为学生全面成长搭建更坚实的发展平台。

组稿：陈沁

摄影：数学组

审核：奚峰艳