为进一步提升德育工作实效，构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，暑假期间，我校组织教师深入学生家庭开展家访活动，用脚步丈量教育温度，以沟通凝聚育人合力，为新学期教育教学工作筑牢坚实基础。

深聊假期生活，助力新学期高效衔接

“孩子暑假每天几点起床？有没有安排学习和劳动时间？”每到一户家庭，教师们都围绕假期安排、作息规律、学习劳动、生活娱乐等话题与家长深入交流，全面掌握学生假期状态。针对部分学生存在的“假期综合征”，教师们现场指导家长帮助孩子调整作息，制定开学前的身心适应、生活适应、学习适应计划，从规律作息、整理学习用品、预习新知识等细节入手，助力学生以最佳状态迎接新学期。

传递育人理念，凝聚家校教育共识

家访过程中，教师们化身“育人宣传员”，向家长详细介绍学校的办学理念、办学特色、教育教学目标及日常管理要求，解读最新教育政策、未成年人保护知识和安全防护要点。“不是只有成绩好才叫优秀，孩子的品德养成和习惯培养同样重要。”教师们结合学生在校表现，引导家长树立科学的教育观和成才观，让家长充分理解学校的育人方向，形成“家校同频、理念同步”的教育共识。

为实现“因材施教”，教师们重点开展家庭情况调研，全面了解学生的成长背景、家庭结构、在家表现及家长期望值等关键信息。有的学生在学校内向，在家却能主动承担家务；有的学生家长对孩子期望较高，导致孩子学习压力较大……教师们逐一记录这些“个性化信息”，为每位学生建立更立体的成长档案，为新学期制定针对性教育方案提供有力依据。

暖心心理辅导，为学生成长“解心结”

针对部分存在心理困惑的学生，教师们通过“零距离”沟通消除心理距离：与学生促膝长谈，倾听他们的烦恼；与家长耐心交流，分析孩子心理问题背后的家庭因素。教师们结合学生情况给出心理疏导建议，指导家长用更温和的方式与孩子沟通，帮助学生解开成长“心结”，以积极心态面对学习生活。

此次家访活动，不仅拉近了学校与家庭的距离，更让教育理念在沟通中落地生根。未来，我校将持续深化家校合作，以更精准、更贴心的教育服务，为学生打造和谐、高效、优质的育人环境，助力每一位学生健康成长、全面发展。

撰稿：高丽洁

摄影：班主任

审核：张婧