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深度学习,赋能成长|江苏省教育家型教师创新培育计划第九次集中研修活动(一)
发布时间: 2026-01-14   点击:   来源:原创   作者:王秀秀

 深度学习,赋能成长|江苏省教育家型教师创新培育计划第九次集中研修活动(一)

冬藏万物,蓄力待春。20261月13上午,江苏省教育家型教师创新培育计划第次集中研修活动常州市新北区三井实验小学隆重开班本次研修活动由江苏省教师培训中心、江教育行政干部培训中心主办,常州市教师发展学院、常州市新北区教育管理服务中心协办,新北区三井实验小学承办。常州市新北区教育管理服务中心副主任徐文娟主持了本次活动。

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出席本次活动的嘉宾有江苏省师干训中心副主任徐伯钧常州市教师发展学院院长潘小福、常州市新北区教育局副局长施虹、常州市教师发展学院培训处主任吴旭裕、江苏省师干训中心教师发展部老师钱永慧以及来自全省13个大市的教育家型教师创新培育计划的学员教师和常州市优秀教师。

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新北区教育局副局长施虹在致辞中表示,新北区始终秉持“人才是第一资源”的理念,将教师队伍建设摆在教育发展的优先位置,系统实施名师培育工程,积极搭建多层次发展平台,努力营造让教育家脱颖而出的制度环境与文化生态,学员实现从“吸收内化”到“成果凝练”、“同伴学习”到“智慧共创”“赋能自身”到“辐射引领”“周期参与”到“持续发展”的全方位跨越

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三井实验小学校长王宣艳作为江苏省教育家型教师创新培育计划的学员代表,细数学校与“三”的深厚渊源,围绕“感恩、珍惜、践行”三个关键词分享学习中沉淀的思考,实践中锤炼的本领,努力将所学所思切实转化为育人实践的动力,不辜负教育家型教师培育的使命担当。

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江苏省师干培训中心教师发展部钱永慧老师以“深度学习”为主线,对本次研修方案进行了详细解读。强调本次研修主题高度聚焦,紧扣核心课题,回应课堂变革与育人方式转型的时代命题。通过专家对话、学科课例、实践研讨等环节,助力学员实现培养深度学习课堂引领者与变革者的研修目标。

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常州市教师发展学院院长潘小福指出,常州始终将教师队伍建设作为教育高质量发展的核心引擎,聚焦教育家型教师高端人才培育,形成了分层培育、精准赋能、协同共生的工作路径,构建了阶梯式培养体系,通过三大平台,推动高端教师成长。他强调将以此次研修为契机,持续优化培养模式,打造高素质教师队伍,为全省教育现代化贡献常州力量。

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江苏省师干训中心副主任徐伯钧在总结讲话中,高度肯定了常州市教师队伍建设的显著成效。他强调教育家型教师的培育,离不开三重坚实支撑:一是深化省市联动,寻求教育家型教师培养的深度合作;二是强化区域辐射,释放教育家型教师的示范效能;三是深耕校本沃土,以厚重的学校文化与卓越的管理实践,构筑教育家型教师成长的研修场域。徐主任殷切期望,依托教育家型教师创新培育项目的辐射引领之力,为区域教育高质量发展注入内生动力。

春潮涌动处,奋进正当时。本次开班仪式的圆满举行,为研修活动拉开了序幕、凝聚了共识、注入了动力。这场以“深度学习”为核心的教育研修必将结出丰硕成果,让教育家精神在实践中扎根生长,为江苏教育高质量发展注入更强劲的动能!

撰稿:王秀秀 摄影:李海刚 审核:徐静、金丹


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